出版社: 東雨出版社
產品編號: P267
用繪本引導孩子 用多元觀點看世界兒童職能治療師 陳姿羽／資深幼教老師黃秀春親子共讀推廣頻道﹝我們家的睡前故事﹞小妹媽媽／教學宅急便Joanne Hwang一致好評推薦 ★隨書附﹝導讀專冊﹞★【多元觀點／突破盲點】 O先生想要一個橘子，A先生好心地幫忙尋找── 但是，A先生找到的「橘子」， O先生都說：「那不是橘子！」 為什麼會這樣呢？ 誰說的才是對的呢？◆希望藉由本書引導孩子‧打破既定思考模式‧學習轉換觀點看事物‧訓練邏輯思維能力◎好評推薦 6 、7 歲以下的孩子仍有「自我中心」的傾向，較難以解讀同理他人的想法與行動，而導致一連串的情緒、..
$93.60 $117.00
出版社: 東雨出版社
產品編號: M079
★「兒童學習與發展」專科作者執筆企劃★適合孩子閱讀的﹝關於情緒管理的故事﹞引導孩子 ＃學習如何化解人際衝突 ＃社交情緒學習 (SEL)奧緹不是個好玩伴，她很霸道，什麼都要搶第一，老是不問別人一聲就拿走玩具。而她的妹妹茉蕾總是默默地接受。終於，有一天，她的妹妹茉蕾覺得受夠了，於是和奧緹起了衝突。最後，茉蕾決定想個方法，來改變兩人之間相處的模式……茉蕾會用什麼好方法，來化解她和姊姊的衝突，並幫助姊姊，學習做個不霸道的玩伴呢？引導閱讀 其實孩子的生活也和大人一樣充滿挑戰！在和同儕手足相處時，有時候過程並非我們大人想像得那麼順利，而「社會情緒能力」在應對這些挑戰時至關重要，每一種能力都發揮著..
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出版社: 東雨出版社
產品編號: SB055
作者： 徐寶炫Seo Bohyeon ?
出版社： 東雨文化
出版日：2021/3/31
適讀年齡：0~3歲適讀 有注音
★給幼兒的溝通學習繪本★
幼兒教育系教授 推薦
韓國小學一年級指定閱讀教材
～～幫助培養孩子專心聆聽、良好溝通的能力～～
【專注力/溝通能力】
朵朵是一隻兔子。
她耳朵很大，卻常常沒注意聽別人說的話－－
媽媽告訴她要出門一下，她卻哭喊媽媽不見了，
朋友告訴她約定的地點，她還是到處找朋友。
同學請她帶紙箱到學校，她卻..
$85.60 $107.00
出版社: 東雨出版社
產品編號: SB073
不要吞吞吐吐，勇敢說！（品格教育繪本：語言表達／自信心）
義大利波隆那兒童書展
拉加茲獎作家
★給幼兒的學習教育繪本★
幫助孩子克服羞澀，學會適當地表達自己的想法
出版社 ; 東雨
小象康尼非常害羞，心裡有許多想法都不敢說出口。
老師上課問他問題，他害羞地吞吞吐吐說不出來。
下課他想跟同學一起玩，卻不知道該怎麼表達才好。
坐娃娃車時，也因為沒及時說出自己的想法，
而失去和好朋友佩妮一起坐車回家的機會。
媽媽知道這些事後，給了康尼一個「勇氣束口袋」……
引導閱讀
關於溝通的重要性——幼兒期是語言發展的關鍵時期
裴智喜 (韓國誠信女子大學幼兒教育系教授)
想要在眾人..
$93.60 $117.00
出版社: 東雨出版社
產品編號: SB075
（品格教育繪本：持之以恆）
出版社 : 東雨
★給幼兒的學習教育繪本★
對凡事都在學習的幼兒期來說，好奇心是很重要的，
跟孩子一起尋找他真正喜歡的事吧！
～～幫助孩子找出喜歡的事，並培養耐心和持之以恆的能力～～
小栗子是一隻充滿好奇心的猴子，什麼事情他都想嘗試，
但是卻有一個很大的問題——
不管做什麼事，都無法堅持到最後。
而且只要覺得自己可能做不好，就會輕易放棄。
同學丹丹學鋼琴被媽媽獎勵，朗朗學國字被老師誇讚，
小栗子好羨慕他們，也跑去跟媽媽說要學國字。
可是，學沒多久覺得太無聊，就又放棄了!
某天，小栗子跑去報名游泳課，
但奇妙的是，以往做事老是半途..
$93.60 $117.00
出版社: 東雨出版社
產品編號: SB123
美國書商協會年度最佳童書獎 繪本大師──凱蒂．哈德森繼暢銷繪本《太多胡蘿蔔了！》、《我們一起來幫忙！》後、又一經典推薦兒童主題品格繪本～適合給家中只一心追求「趕快做完」的「音速小子」閱讀～］ 【生活經驗／正向學習】 〔教會孩子慢一點，感受當下的每一刻﹞ 莎莎個性很急，喜歡同時做很多事，還要盡可能的快。 樹懶先生剛好相反，牠喜歡一件一件的慢慢做。 這天，社區舉辦了一場競速比賽，他們是同一組。 比賽途中，莎莎總是等不及一直往前衝，很怕輸掉比賽。 但樹懶先生總是要她停一下、再停一下…… ◎引導閱讀 在這個強調效率的世代，什麼都講求速度，大人們也往往沒什麼耐心，希望孩子..
$93.60 $117.00
出版社: 東雨出版社
產品編號: SB074
（品格教育繪本：換位思考／推己及人）
出版社 : 東雨
教孩子設身處地，站在他人的立場著想；不是只有自己的事情才重要
經過了漫長的冬天，
蟋蟀出門去拜訪他的朋友們，
結果大家好像都遇到了一些問題──
瓢蟲遺失了身上的一個斑點，緊張地尋找著；
蜜蜂的翅膀被細繩纏住了，飛不起來；
蜘蛛手忙腳亂地趕工著店裡要販售的絲球；
而蜈蚣為了可以去散步，忙著給自己製作100雙鞋子。
但蟋蟀並不相信這些事情有那麼重要，
所以他並沒有給予他的朋友們任何協助，就離開了。
直到他回到家裡，想要演奏最喜歡的小提琴時，
琴弦卻「啪」的一聲斷掉了……
引導閱讀
看見朋友有困難，你會有什麼反應？本書的主..
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