產品編號: P148
~同學一直故意欺負我,
跟老師說也没用,我該怎麼做才好?
智冠是一個小學生,
他和另一個同學小碩,經常被班上身材壯碩的佑鎮欺負。
有次佑鎮甚至想打他們,幸好老師趕到兩人才沒事。
但之後佑鎮仍時不時找他們麻煩,讓智冠經常做惡夢。
某天智冠忍不住了,回家問爸爸:
「爸爸,我可以跟別人打架嗎?」
爸爸聽到後嚇了一跳,對智冠說:
「如果他先動手打你,你當然可以適當地保護自己。
但無論如何,都不可以隨便動手打人……」
聽完爸爸的一番話,智冠默默地想了好久。
隔天佑鎮再次找智冠和小碩的麻煩,
這次,他做了一個不同以往的決定……
學會積極保護自己,也是孩子成長的功課!
孩子們成長的過程中,會有許多..
$85.60 $107.00
出版社: 小魯文化
產品編號: CS003
◎我的身體我作主!不該保守的祕密就要勇敢告訴安全圈裡的人。
◎書末附「給讀者的貼心話」,透過故事情境探討兒童自我保護的方法,以及安全教育。
小艾德心裡藏著一個可怕的祕密。
一個絕對不該保守的祕密。
但可憐的小艾德能告訴誰呢?
他可以相信誰呢?
切記,有些祕密是絕對絕對不能保守的!
本書為兒童提供自我保護的基本技能;對兒童進行個別安全教育;
並教導他們在被別人以不正當的方式觸摸身體時要勇敢大聲說出!
小艾德是一位勇敢的小騎士,他的媽媽蘇珊女士在亨利爵士的城堡擔任清潔員。當媽媽在工作時,亨利爵士會自願去照顧艾德,他們會玩捉迷藏和搔癢..
$93.60 $117.00
產品編號: CS004
內容簡介:
以生活中有形和無形的界線舉例,
建立孩子「身體自主權」概念。
讓孩子學習如何保護自己、尊重他人,
適合親子共讀、思考及討論的繪本。
我喜歡的人,可以隨便擁抱嗎?
朋友的東西,可以任意使用嗎?
同學心情不好,可以一直纏著他嗎?
小俊喜歡同班的雅雅,所以抱了她,
卻讓雅雅生氣了。
到底小俊做錯了什麼呢?
人與人之間,有各自的警戒線,
如果隨意的跨越,可能會吵架,
還會造成傷害,使人傷心。
所以一定要守護彼此的警戒線,
互相尊重。
※本書特色
1. 以生活中有形的界線,說明「警戒線」概念。
地圖上國家和國家之間有國境線、車道和人行道之間有標線,物品和物品之間以及人與人之間也都..
$74.40 $93.00
出版社: 幼福
產品編號: CS021
兒童安全教育翻翻書:戶外安全要小心■商品簡介10個戶外安全守則,保護自身安全紅色的果實真可愛!它吃起來會是什麼味道呢?懸崖好高呀,站在邊緣一定能看到更漂亮的風景! 趣味互動翻翻頁,看圖想一想,怎樣才是安全的做法呢?引導孩子認識日常生活中潛藏的危險,建立自我保護的正確觀念,才能遠離危險,快樂成長!本書特點★生活必知安全問題,建立自我保護意識。★情境問答搭配翻翻頁,互動學習不枯燥。★插畫生動且幽默,在腦中留下深刻印象。★精裝厚紙印刷好翻閱,圓角設計很安全。..
$40.00 $50.00
出版社: 小魯文化
產品編號: CS002
◎當一個孩子說「不要!」時,我們必須仔細聆聽並尊重他們的意見。
◎書末附「給讀者的貼心話」,探討關於兒童自我保護的權利與方法,以及問題討論。
我會勇敢說「不」!
這是我的身體,我要做自己的主人!
當我不想被擁抱、親一下,或玩搔癢遊戲時,
請尊重我!
你可以清楚並勇敢表達自己的意見嗎?如果不想被某個人擁抱或親吻時,用什麼方式回應比較好呢?那如果不想玩類似搔癢或摔角那種接觸性的遊戲時,可以怎麼辦呢?又如果有人用讓你感到不舒服的方式觸摸你,應該要怎麼明確表達自己感受,讓對方明白並制止這個行為呢?
「兒童自我保護」一直是小魯文化關注的重要議題之一。《不..
$93.60 $117.00
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